{"id":437,"date":"2019-01-06T02:25:34","date_gmt":"2019-01-06T02:25:34","guid":{"rendered":"https:\/\/commons.princeton.edu\/indigenous-brazil\/?page_id=437"},"modified":"2019-12-10T22:55:21","modified_gmt":"2019-12-10T22:55:21","slug":"estudantes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/commons.princeton.edu\/indigenous-brazil\/estudantes\/","title":{"rendered":"Os Estudantes"},"content":{"rendered":"<p><strong>FALL 2019<\/strong><\/p>\n<p><strong>Willow (Salgueira) Dalehite<\/strong><\/p>\n<p><strong>June Philippe<\/strong><\/p>\n<p><strong>Ashley Roundtree<\/strong><\/p>\n<p><strong>Trinidad Santos<\/strong><\/p>\n<p><strong>Isabela Mucci Barradas<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>FALL 2018<\/strong><\/p>\n<p><strong>Bruno Fernandes\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Sou um estudante do terceiro ano na universidade de Princeton.\u00a0Este curso ofereceu-me uma oportunidade \u00fanica de estudar um tema pouco discutido em c\u00edrculos acad\u00eamicos. A discuss\u00e3o gerada por cursos deste g\u00eanero \u00e9 especialmente valiosa hoje, n\u00e3o s\u00f3 no contexto da crise global\u00a0 ambiental com o desmatamento e o aquecimento do clima, mas tamb\u00e9m no contexto sociopol\u00edtico. As garantias oferecidas pela constitui\u00e7\u00e3o de 1988 est\u00e3o em risco de serem revogadas, e as terras e culturas de cerca de 240 grupos ind\u00edgenas est\u00e3o especialmente amea\u00e7adas.\u00a0Ao longo deste curso, decidi estudar os Suru\u00ed Paiter que vivem no estado de Rond\u00f4nia na Terra Ind\u00edgena Sete de Setembro. Os dados mais recentes mostram que cerca de 1400 Suru\u00eds vivem em 11 aldeias espalhadas pela TI. Entre os anos de 2008 e 2009, os Suru\u00ed ficaram mais amplamente conhecidos quando foi concebido o Projeto de Carbono Florestal Suru\u00ed (PCSF) em parceria com a Google, Fundo Brasileiro para Biodiversidade (FUNBIO), a Forest Trends, e v\u00e1rias outras organiza\u00e7\u00f5es. Infelizmente, o programa foi desmontado em 2017 por causa do influxo de invasores mineiros e madeireiros.\u00a0 Nos blogs, eu exploro a cultura e religi\u00e3o Suru\u00ed e a hist\u00f3ria do PCSF.<\/p>\n<p><strong>Francisca Weirich-Freiberg\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span class=\"s1\">Ol\u00e1.\u00a0 Eu nasci e cresci em Newark, New Jersey. Estou no meu segundo ano em Princeton, e estou interessada nos estudos de antropologia e de portugu\u00eas. Eu decidi fazer esta aula para ter um entendimento melhor sobre a hist\u00f3ria dos povos ind\u00edgenas, que vivem na area que chamamos Brasil, com a esperan\u00e7a de ser mais consciente das hist\u00f3rias ocultas do Brasil. Meu blog servir\u00e1 como uma coleta das informa\u00e7\u00f5es que aprendi sobre os Kaingang e como exerc\u00edcio de publica\u00e7\u00e3o como resist\u00eancia.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0 \u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><strong>Gabriella Pereira Feron\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Sou aluna do quarto ano na faculdade de qu\u00edmica, tamb\u00e9m estudando Portugu\u00eas. Nasci no Brasil, mas atualmente moro em Maryland com meus pais e minha irm\u00e3 de 16 anos. Continuamos falando\u00a0 Portugu\u00eas em casa e minha heran\u00e7a brasileira \u00e9 uma parte importante da minha identidade. Al\u00e9m disso, minha fam\u00edlia, do lado materno, mora no estado do Amazonas. Sinto uma forte conex\u00e3o pessoal com a floresta Amaz\u00f4nica, ent\u00e3o, por isso, me interessei por este curso sobre povos ind\u00edgenas. Foi uma \u00f3tima oportunidade para aprender sobre uma perspectiva frequentemente esquecida, e tamb\u00e9m sobre o clima pol\u00edtico no Brasil. Isso at\u00e9 me incentivou a votar na elei\u00e7\u00e3o presidential de 2018! O meu blog individual foi sobre o povo Zo&#8217;\u00e9, de\u00a0 contato recente. No in\u00edcio, foi um desafio encontrar fontes sobre a cultura e a cosmologia zo&#8217;\u00e9 para a minha pesquisa, mas acabei encontrando uma hist\u00f3ria muito interessante sobre o processo de contanto com o mundo ocidental em not\u00edcias jornal\u00edsticas.<\/p>\n<p><strong>Lisa Abascal Larson\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Sou uma estudante de segundo ano cursando Pol\u00edticas P\u00fablicas e Rela\u00e7\u00f5es Internacionais. Quando n\u00e3o estou na universidade, moro em Minnesota com meu pai, minha m\u00e3e, e meu irm\u00e3o, que tem 18 anos. Meu interesse sobre grupos ind\u00edgenas come\u00e7ou cedo em meus estudos na escola sobre povos ind\u00edgenas em Minnesota. Durante o ver\u00e3o, estudei em Lisboa, onde aprendi sobre a hist\u00f3ria colonial de Portugal, mas n\u00e3o falamos muito sobre Brasil, e sobretudo n\u00e3o falamos sobre os ind\u00edgenas. Ent\u00e3o, gostei de ter a oportunidade de estudar sobre o Brasil e a vida dos ind\u00edgenas, particularmente a tribo Potiguara.<\/p>\n<p><strong>Michael Pereira\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Eu estou no segundo ano da faculdade e, no momento, planejo estudar Hist\u00f3ria com uma especializa\u00e7\u00e3o em portugu\u00eas. Sou originalmente de Newark, New Jersey, especificamente do bairro de Ironbound, onde muitos portugueses vivem. J\u00e1 estudei portugu\u00eas no passado, mas a maior parte foi sobre Portugal e a era colonial. Esse curso abriu meus olhos para os problemas que aconteceram no Brasil no s\u00e9culo 20, e que continuam at\u00e9 hoje. Meu grupo de estudo \u00e9 o povo Kuntanawa, e espero que voc\u00eas achem a hist\u00f3ria deles t\u00e3o importante quanto eu.<\/p>\n<p><strong>Paulo Fraz\u00e3o\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Bem-vindos ao nosso site sobre as nossas experi\u00eancias com o &#8220;Brasil Ind\u00edgena.&#8221; Eu me chamo Paulo, e sou um estudante de terceiro ano, no Departamento de Inform\u00e1tica, na Universidade de Princeton. Eu decidi embarcar nessa viagem intelectual por v\u00e1rias raz\u00f5es. De um lado, eu sou filho de pais portugueses; por isso, tenho muito interesse na hist\u00f3ria portuguesa e nos efeitos, positivos e negativos, de suas a\u00e7\u00f5es. Ao mesmo tempo, no entanto, as popula\u00e7\u00f5es ind\u00edgenas s\u00e3o\u00a0 t\u00e3o frequentemente esquecidas, que eu achei essa aula uma oportunidade incr\u00edvel para poder ouvir e entender a sua perspetiva.\u00a0Espero que voc\u00eas desfrutem da minha pesquisa sobre os Guajajara e de meu Di\u00e1rio de Viagem : uma explora\u00e7\u00e3o narrativa!<\/p>\n<p><strong>Peter Schmidt\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Peter Schmidt \u00e9 um estudante do terceiro ano, no departamento de Espanhol e Portugu\u00eas.\u00a0Interessa-lhe muito as quest\u00f5es de injusti\u00e7a ambiental e dos direitos ind\u00edgenas. Neste semestre, ele pesquisou o povo Chiquitano, que mora na fronteira entre o Brasil e a Bol\u00edvia.<\/p>\n<p><strong>Christopher Sayan\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Elise Chagas\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Karina Aguilar Guerrero\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Kathryn Grace Phipps\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Leopoldo Solis\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Maria Heredia-Meza\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>FALL 2019 Willow (Salgueira) Dalehite June Philippe Ashley Roundtree Trinidad Santos Isabela Mucci Barradas &nbsp; FALL 2018 Bruno Fernandes\u00a0 Sou um estudante do terceiro ano na universidade de Princeton.\u00a0Este curso ofereceu-me uma oportunidade \u00fanica de estudar um tema pouco discutido em c\u00edrculos acad\u00eamicos. 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