{"id":1107,"date":"2020-07-18T11:41:42","date_gmt":"2020-07-18T15:41:42","guid":{"rendered":"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/?post_type=reading&#038;p=1107"},"modified":"2024-01-28T11:10:23","modified_gmt":"2024-01-28T16:10:23","slug":"las-dos-hermanas-y-la-naranja","status":"publish","type":"reading","link":"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/reading\/las-dos-hermanas-y-la-naranja\/","title":{"rendered":"Las dos hermanas y la naranja"},"content":{"rendered":"<h4><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-1111\" src=\"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Naranjas-limpias-e1595087070868-300x297.jpg\" alt=\"\" width=\"198\" height=\"196\" srcset=\"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Naranjas-limpias-e1595087070868-300x297.jpg 300w, https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Naranjas-limpias-e1595087070868-1024x1014.jpg 1024w, https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Naranjas-limpias-e1595087070868-768x760.jpg 768w, https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Naranjas-limpias-e1595087070868.jpg 1269w\" sizes=\"auto, (max-width: 198px) 100vw, 198px\" \/>An\u00f3nimo, cuento popular espa\u00f1ol <sup class='footnote'><a href='#fn-1107-1' id='fnref-1107-1' onclick='return fdfootnote_show(1107)'>1<\/a><\/sup><\/h4>\n<p><em><strong>El cuento an\u00f3nimo &#8220;Las dos hermanas y la naranja&#8221; nos narra la historia de un padre que no escucha a sus dos hijas y toma decisiones por ellas en lugar de prestar atenci\u00f3n a sus deseos. As\u00ed, nos revela una din\u00e1mica de g\u00e9nero que ha sido -y a\u00fan es- muy prevalente en las narrativas heteronormativas tradicionales: la invisibilidad y la falta de voz de la mujer. Ahora, lee el texto y haz click en el icono &#8220;Estructura&#8221; cuando termines.<\/strong><\/em><\/p>\n<hr \/>\n<p><span class=\"estructura layer\" data-type=\"estructura\" data-post=\"1112\" data-href=\"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/las-dos-hermanas-y-estructura-i\/\">El valeroso y h\u00e1bil gobernador Ben Tahir\u00a0pose\u00eda un castillo rodeado de jardines donde disfrutaba de grandes comodidades junto a sus dos hijas, que eran lo que m\u00e1s quer\u00eda en este mundo. <span class=\"funciones layer\" data-type=\"funciones\" data-post=\"1116\" data-href=\"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/las-dos-hermanas-y-funciones-i\/\">Desde que ambas nacieron, quiso educarlas con inteligencia y sensibilidad<\/span>, y por eso dej\u00f3 la educaci\u00f3n de las ni\u00f1as al cuidado del mayor sabio de su tiempo, Abu al Juda.<\/span><\/p>\n<p>Las muchachitas crec\u00edan felices y despreocupadas. <span class=\"estructura layer\" data-type=\"estructura\" data-post=\"1192\" data-href=\"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/las-dos-hermanas-y-estructura-ii-2\/\">Cuando no estaban con su maestro, correteaban por el jard\u00edn bajo la mirada atenta de su orgulloso padre. Pero un d\u00eda, algo sucedi\u00f3. <span class=\"funciones layer\" data-type=\"funciones\" data-post=\"1118\" data-href=\"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/las-dos-hermanas-y-funciones-ii\/\">Las dos peque\u00f1as estaban entretenidas bajo un <a href='#' class='sheet_gloss'>naranjo<\/a><span class='popup' >orange tree<\/span> cuando, de repente, <span class=\"gram\u00e1tica layer\" data-type=\"gram\u00e1tica\" data-post=\"1126\" data-href=\"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/las-dos-hermanas-y-gramatica-i\/\">surgi\u00f3<\/span> una pelea entre ellas<\/span> \u00a1Parec\u00edan <a href='#' class='sheet_gloss'>fieras<\/a><span class='popup' >beasts<\/span>! Empezaron a tirarse de los pelos y a insultarse la una a la otra como animales.<\/span><\/p>\n<p>Ben Tahir no pod\u00eda creer lo que estaba viendo. Se acerc\u00f3 a toda prisa y <span class=\"gram\u00e1tica layer\" data-type=\"gram\u00e1tica\" data-post=\"1130\" data-href=\"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/las-dos-hermanas-y-gramatica-ii\/\">pregunt\u00f3 al maestro Abu Al Juda cu\u00e1l era el motivo<\/span> de la pelea.<\/p>\n<p>\u2014\u00bfQu\u00e9 les ocurre a mis queridas hijas Abu?\u2014 pregunt\u00f3 Ben Tahir.<\/p>\n<p>\u2014 Es por una naranja, Gran Se\u00f1or\u2014 le contest\u00f3.<\/p>\n<p>\u2014 \u00bfPor una naranja?\u2014 dijo Ben Tahir.<\/p>\n<p>\u2014 As\u00ed es, mi Se\u00f1or. Desgraciadamente, el <a href='#' class='sheet_gloss'>naranjo<\/a><span class='popup' >orange tree<\/span> del patio s\u00f3lo ha dado una esta temporada y las dos quieren qued\u00e1rsela<\/p>\n<p>\u2014 \u00a1Divide inmediatamente la naranja en dos mitades, una para cada una, parece lo m\u00e1s justo y equilibrado!\u2014 contin\u00fao Ben Tahir.<\/p>\n<p>\u2013 Pero, se\u00f1or\u2026<\/p>\n<p>\u2013 \u00a1No se hable m\u00e1s! La mitad para cada una \u00a1Es lo m\u00e1s justo!<\/p>\n<p>El maestro se alej\u00f3 a paso acelerado y agarr\u00f3 la naranja. Desenvain\u00f3 una peque\u00f1a espada y de un golpe seco, cort\u00f3 la naranja con un corte limpio en dos mitades exactamente iguales. \u00a0Hecho esto, dio a cada ni\u00f1a su mitad.<\/p>\n<p>El padre, a escasa distancia, observ\u00f3 la escena convencido de que el problema estaba arreglado, pero se extra\u00f1\u00f3 cuando vio la reacci\u00f3n de sus hijas que, con los ojitos llenos de l\u00e1grimas, se sentaron tristes y en silencio sobre la hierba.<\/p>\n<p>Ben Tahir llam\u00f3 de nuevo al maestro.<\/p>\n<p>\u2013 \u00bfQu\u00e9 les sucede a mis hijas? \u00a1Ya tienen lo que quer\u00edan!<\/p>\n<p>\u2013 No, se\u00f1or\u2026 Perdone que se lo diga, pero eso no es cierto. En realidad, su hija mayor quer\u00eda comerse la pulpa pues, como sabe, adora la fruta. La peque\u00f1a, en cambio, s\u00f3lo quer\u00eda\u00a0la piel para hacer un pastel, ya que es muy <a href='#' class='sheet_gloss'>golosa<\/a><span class='popup' >To have a sweet tooth<\/span> y buena <a href='#' class='sheet_gloss'>repostera<\/a><span class='popup' >pastry chef<\/span>. En realidad, dividirla a la mitad no fue una buena soluci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u2013 \u00bfC\u00f3mo te atreves a decirme eso? Intent\u00e9 hacer lo m\u00e1s justo \u00a1No soy <a href='#' class='sheet_gloss'>adivino<\/a><span class='popup' >fortune-teller<\/span>!<\/p>\n<p>\u2013 Se\u00f1or, la soluci\u00f3n era sencilla: si les hubiera preguntado, ellas le habr\u00edan contado cu\u00e1les eran sus deseos.<\/p>\n<div class='footnotes' id='footnotes-1107'>\n<div class='footnotedivider'><\/div>\n<ol>\n<li id='fn-1107-1'> Adaptado de las siguientes fuentes: <a href=\"http:\/\/www.dgeneracion.com\/cuento-4-las-dos-hermanas-y-la-naranja\/\">1<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.mundoprimaria.com\/cuentos-infantiles-cortos\/las-dos-hermanas-y-la-naranja\">2<\/a> y <a href=\"http:\/\/www.cuentosinfantilesadormir.com\/cuento-espanol-lasdoshermanasylanaranja.html\">3<\/a> <span class='footnotereverse'><a href='#fnref-1107-1'>&#8617;<\/a><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El cuento an\u00f3nimo &#8220;Las dos hermanas y la naranja&#8221; nos narra la historia de un padre que no escucha a sus dos hijas y toma decisiones por ellas en lugar de prestar atenci\u00f3n a sus deseos. As\u00ed, nos revela una din\u00e1mica de g\u00e9nero que ha sido -y a\u00fan es- muy prevalente en las narrativas heteronormativas tradicionales: la invisibilidad y la falta de voz de la mujer.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1111,"parent":0,"menu_order":5,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","class_list":["post-1107","reading","type-reading","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","contextos_cat-genero","contextos_tag-cuento","contextos_tag-las-dos-hermanas-y-la-naranja","contextos_tag-pasados","contextos_tag-preterito"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-json\/wp\/v2\/reading\/1107","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-json\/wp\/v2\/reading"}],"about":[{"href":"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/reading"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1107"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-json\/wp\/v2\/reading\/1107\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3769,"href":"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-json\/wp\/v2\/reading\/1107\/revisions\/3769"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1111"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1107"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}