{"id":1911,"date":"2020-08-05T18:26:20","date_gmt":"2020-08-05T22:26:20","guid":{"rendered":"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/?p=1911"},"modified":"2021-09-02T16:38:34","modified_gmt":"2021-09-02T20:38:34","slug":"el-juez-gramatica-ii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/el-juez-gramatica-ii\/","title":{"rendered":"El juez &#8211; Gram\u00e1tica (II)"},"content":{"rendered":"<form class='responseform' data-userid='' data-postid='1911'>\n<p>Los ejemplos anteriores hablaban sobre el presente, pero las frases condicionales pueden referirse varios tiempos. Vamos a centrarnos en su forma en este video:<\/p>\n<div style=\"width: 640px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-1911-1\" width=\"640\" height=\"360\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/Condicionales-video-1.m4v?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/Condicionales-video-1.m4v\">https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/Condicionales-video-1.m4v<\/a><\/video><\/div>\n<details>\n<summary>Ver_la_transcripci\u00f3n<\/summary>\n<p>Cuando queremos hablar sobre posibilidad, en espa\u00f1ol usamos estructuras introducidas con la part\u00edcula \u2018<strong>si<\/strong>\u2019, equivalente a \u2018if\u2019 en ingl\u00e9s.<\/p>\n<p>F\u00edjate en los siguientes ejemplos:<\/p>\n<blockquote><p><em>\u00a0<\/em><em>Si un ladr\u00f3n roba una gallina, al juicio no va solo el due<\/em><em>\u00f1o<\/em><\/p><\/blockquote>\n<p>* en este caso tenemos una condicion (si un ladr\u00f3n roba una gallina) para que suceda otro evento, el resultado (al juicio no va solo el due\u00f1o)<\/p>\n<p>* aqu\u00ed hablamos de hechos habituales: si se da la condici\u00f3n, sucede el resultado que proponemos<\/p>\n<p>Igualmente lo vemos en la frase siguiente:<\/p>\n<blockquote><p><em>Si los padres no tienen el valor para aplicar el castigo, entonces nos toca hacerlo a nosotros<\/em><\/p><\/blockquote>\n<p>* en este caso, si se da la condici\u00f3n, que los padres no tienen el valor, existe otra posibilidad, que lo hagamos nosotros, cosa que proponemos en el resultado<\/p>\n<p>Como puedes observar, la frase introducida por \u2018si\u2019 no tiene por qu\u00e9 ir al principio:<\/p>\n<blockquote><p><em>No es un castigo ligero, si lo piensan bien<\/em><\/p><\/blockquote>\n<p>* aqu\u00ed hablamos de realidades \u2013 sabemos que dada la condici\u00f3n (si lo piensan bien) se afirma el resultado; que \u2018no es un castigo ligero\u2019<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En el siguiente ejemplo, usamos el presente de indicativo:<\/p>\n<blockquote><p><em>La l\u00f3gica de este tipo de justicia <strong>es<\/strong> clara: si <strong>robas<\/strong>, te <strong>castigan<\/strong>, y si <strong>sabes<\/strong> que te <strong>castigan<\/strong>, <strong>no robas<\/strong>. <\/em><\/p><\/blockquote>\n<p>Nos referimos a algo que sucede habitualmente (un robo conlleva un castigo, esta es la norma).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Pero tambi\u00e9n podemos hablar de condiciones posibles, reales o habituales en el pasado.<\/p>\n<blockquote><p><em>La l\u00f3gica de este tipo de justicia <strong>era<\/strong> clara: si <strong>robabas<\/strong>, te <strong>castigaban<\/strong>, y si <strong>sab\u00edas<\/strong> que te <strong>castigaban<\/strong>, <strong>no robabas<\/strong>. <\/em><\/p><\/blockquote>\n<p>Usamos el imperfecto porque entendemos que nos referimos a algo que suced\u00eda habitualmente (un robo conllevaba un castigo, esta era la norma).<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p>Para recapitular: la frase condicional real (no es un castigo ligero, si lo piensas bien) se puede trasladar al pasado usando el imperfecto (no era un castigo ligero, si lo pensabas bien) para referirnos a condiciones y resultados habituales.<\/p>\n<p>Vas a practicar este tipo de cambio en el ejercicio que te proponemos a continuaci\u00f3n.<\/p>\n<\/details>\n<p><strong>Ahora t\u00fa. Actividad III:<\/strong><\/p>\n<p>Transforma las siguientes frases que aparecen en el presente al pasado:<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: left;\">1. Si la v\u00edctima del crimen <strong>quiere<\/strong> buscar otras opciones como la c\u00e1rcel, <strong>puede<\/strong> acudir al sistema oficial.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Si la v\u00edctima del crimen <span style=\"font-weight: 400;\"><span class='textcontainer'>    <input type='text' id='f1' name='f1' class='text response' style='padding-right:32px;' size='8;' \/><\/span> <\/span>buscar otras opciones como la c\u00e1rcel, <span style=\"font-weight: 400;\"><span class='textcontainer'>    <input type='text' id='f2' name='f2' class='text response' style='padding-right:32px;' size='8;' \/><\/span> <\/span>acudir al sistema oficial.<\/p>\n<blockquote><p>2. O si <strong>se necesita<\/strong> m\u00e1s rigor cient\u00edfico para resolver el caso, entonces el juez maya <strong>declina<\/strong> su autoridad y le <strong>pasa<\/strong> el caso a la justicia oficial.<\/p><\/blockquote>\n<p>O si\u00a0 <span style=\"font-weight: 400;\"><span class='textcontainer'>    <input type='text' id='f3' name='f3' class='text response' style='padding-right:32px;' size='12;' \/><\/span> <\/span>m\u00e1s rigor cient\u00edfico para resolver el caso, entonces el juez maya <span style=\"font-weight: 400;\"><span class='textcontainer'>    <input type='text' id='f4' name='f4' class='text response' style='padding-right:32px;' size='10;' \/><\/span> <\/span>su autoridad y le <span style=\"font-weight: 400;\"><span class='textcontainer'>    <input type='text' id='f5' name='f5' class='text response' style='padding-right:32px;' size='8;' \/><\/span> <\/span>el caso a la justicia oficial.<\/p>\n<blockquote><p>3. Aunque, a veces, si <strong>falta<\/strong> presupuesto o personal, el sistema oficial tambi\u00e9n <strong>hace<\/strong> sus excepciones y <strong>deja<\/strong> que la justicia ind\u00edgena <strong>se encargue<\/strong>.<\/p><\/blockquote>\n<p>Aunque, a veces, si <span style=\"font-weight: 400;\"><span class='textcontainer'>    <input type='text' id='f6' name='f6' class='text response' style='padding-right:32px;' size='8;' \/><\/span><\/span> presupuesto o personal, el sistema oficial tambi\u00e9n <span style=\"font-weight: 400;\"><span class='textcontainer'>    <input type='text' id='f7' name='f7' class='text response' style='padding-right:32px;' size='8;' \/><\/span><\/span> sus excepciones y <span style=\"font-weight: 400;\"><span class='textcontainer'>    <input type='text' id='f8' name='f8' class='text response' style='padding-right:32px;' size='8;' \/><\/span><\/span> que la justicia ind\u00edgena <span style=\"font-weight: 400;\"><span class='textcontainer'>    <input type='text' id='f9' name='f9' class='text response' style='padding-right:32px;' size='12;' \/><\/span>.<\/span><\/p>\n<div class='ansarea'><a href='#' class='check' rel='ans35620' title='Posibles soluciones'><img src='https:\/\/commons.princeton.edu\/contextos\/wp-content\/themes\/ConTEXTos_v3\/images\/check.png' style='width:30px;float:left;'\/><\/a><div class='anscontainer' style='min-height:50px;margin-left:50px;'>\r\n      <div class='ans' id='ans35620'><\/p>\n<h3><b>Soluci\u00f3n. Actividad III:<\/b><\/h3>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: left;\">1. Si la v\u00edctima del crimen <b>quer\u00eda <\/b>buscar otras opciones como la c\u00e1rcel, <b>pod\u00eda <\/b>acudir al sistema oficial.<\/p>\n<\/blockquote>\n<blockquote><p>2. O si <strong>se necesitaba<\/strong> m\u00e1s rigor cient\u00edfico para resolver el caso, entonces el juez maya <strong>declinaba<\/strong> su autoridad y le <strong>pasaba<\/strong> el caso a la justicia oficial.<\/p><\/blockquote>\n<blockquote><p>3. Aunque, a veces, si <strong>faltaba<\/strong> presupuesto o personal, el sistema oficial tambi\u00e9n <strong>hac\u00eda<\/strong>\u00a0sus excepciones y <strong>dejaba<\/strong> que la justicia ind\u00edgena <strong>se encargara<\/strong>.<\/p><\/blockquote>\n<ul>\n<li>En este caso incluso el <span style=\"text-decoration: underline;\">presente de subjuntivo<\/span> se puede trasladar al <span style=\"text-decoration: underline;\">pasado de subjuntivo<\/span> para mantener la coherencia narrativa.<\/li>\n<\/ul>\n<p><\/div><\/div><\/div>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para continuar haz click\u00a0 en &#8220;<\/span><em>Para muchos ind\u00edgenas la constituci\u00f3n&#8230;<\/em><i><span style=\"font-weight: 400;\">&#8220;<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> en el texto principal.<\/span><\/p>\n\n<div class='save-button'><button id='langfuncsave' data-user='' data-id='1911'>Save<\/button><\/div><\/form>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los ejemplos anteriores hablaban sobre el presente, pero las frases condicionales pueden referirse varios tiempos. Vamos a centrarnos en su forma en este video: Ver_la_transcripci\u00f3n Cuando queremos hablar sobre posibilidad, en espa\u00f1ol usamos estructuras introducidas con la part\u00edcula \u2018si\u2019, equivalente a \u2018if\u2019 en ingl\u00e9s. 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